Meine berufliche Expertise
Manchmal führt das Leben uns genau dorthin, wo wir gebraucht werden.
Dass ich heute Eltern mit herausfordernden Jugendlichen begleite, ist kein Zufall.
Ich habe an vielen Orten gearbeitet, an denen echtes Leben spürbar ist – dort, wo Familien kämpfen, wo Jugendliche sich verweigern oder in Machtkämpfe gehen und wo Eltern zwischen Liebe und Erschöpfung schwanken.
Diese Erfahrungen haben mich gelehrt:
Veränderung beginnt dort, wo Menschen sich trauen, ehrlich hinzusehen – inmitten von Chaos, Zweifeln und Sehnsucht nach Verbindung.
Hier liegt meine Stärke:
komplexe Situationen ruhig zu halten, Zusammenhänge zu erkennen und Eltern mit Klarheit und Herz zu begleiten.

Meine berufliche Expertise
Manchmal führt das Leben uns genau dorthin, wo wir gebraucht werden.
Dass ich heute Eltern mit herausfordernden Jugendlichen begleite, ist kein Zufall.
Ich habe an vielen Orten gearbeitet, an denen echtes Leben spürbar ist – dort, wo Familien kämpfen, wo Jugendliche sich verweigern oder in Machtkämpfe gehen und wo Eltern zwischen Liebe und Erschöpfung schwanken.
Diese Erfahrungen haben mich gelehrt:
Veränderung beginnt dort, wo Menschen sich trauen, ehrlich hinzusehen – inmitten von Chaos, Zweifeln und Sehnsucht nach Verbindung.
Hier liegt meine Stärke:
komplexe Situationen ruhig zu halten, Zusammenhänge zu erkennen und Eltern mit Klarheit und Herz zu begleiten.

Systemisch tief. Menschlich zugewandt. Wissenschaftlich fundiert.
Systemisch tief. Menschlich zugewandt. Wissenschaftlich fundiert.
Meine Aus- und Weiterbildungen
Diplom-Pädagogin | Studium der Erziehungswissenschaften
Mein Weg begann mit dem Studium der Erziehungswissenschaften
mit den Schwerpunkten Erwachsenenbildung, Sozialpädagogik, Psychologie, Soziologie und mit dem
Abschluss zur Diplom-Pädagogin.
Dieses breite Fundament hat mir geholfen, Menschen in ihren unterschiedlichen Lebenswelten wirklich zu verstehen.
Systemische Beraterin ( DGSF )
Schon früh wusste ich, dass ich gerne mit Familien arbeiten möchte, um diese begleiten zu können und Veränderungen möglich zu machen.
Die Ausbildung zur systemischen Beraterin (DGSF) war daher für mich genau passend und in gewisser Weise auch ein Wendepunkt meines pädagogischen Handelns.
Systemische Einzel- und Familientherapeutin ( DGSF )
Anschließend an die systemische Beratung habe ich noch die Ausbildung zur systemischen Einzel- und Familientherapeutin ergänzt.
Das hat meinen Blick auf die Potentiale, die in Familiendynamiken liegen noch tiefer sensibilisiert und mein Bewusstsein für die oft dahinter liegenden hinderlichen Glaubenssätze und verborgenen Verstrickungen geöffnet.
Marte Meo Practitioner
Mit der Marte Meo Practitioner-Ausbildung habe ich gelernt, wie kraftvoll kleine Momente der Begegnung sind – die oft mehr sagen als Worte.
Im Grunde genommen setzt Marte Meo den Fokus auf die gut laufenden Dinge bei (Eltern-)Interaktionen. Diese werden weiter gestärkt.
Das ist für mich ein wertvoller Schlüssel, um Eltern und Jugendliche wirklich in Verbindung zu bringen.
Ausbildung zur Supervisorin
Als Supervisorin begleite ich heute auch Teams und Fachkräfte – eine spannende und erfüllende Aufgabe, bei der ich mit meiner Erfahrung unterstütze und den Blick für das Ganze wach halte.
Fortbildungen zur Leitung und Prävention in sozialen Einrichtungen
Meine Fortbildungen zum Thema „Führen und Leiten in sozialen Einrichtungen“ sowie zur „Prävention sexuellen Missbrauchs“ haben mir wichtige Impulse gegeben, wie ich Verantwortung achtsam und mutig übernehmen kann und sensibel den Schutz von Kindern und Jugendlichen im Blick halte.
Ab 2026:
Ausbildung zur Traumatherapeutin
Lernen hört für mich niemals auf.
Daher möchte ich bald den nächsten Schritt gehen, um Menschen noch tiefgreifender nach traumatischen Erlebnissen begleiten zu können.
Daher freue ich mich auch in Zukunft auf weitere spannende Weiterbildungen rund um das Thema Familie und ihre Jugendlichen.
Meine Aus- und Weiterbildungen
Diplom-Pädagogin |
Studium der Erziehungs-
wissenschaften
Mein Weg begann mit dem Studium der Erziehungswissenschaften
mit den Schwerpunkten Erwachsenenbildung, Sozialpädagogik, Psychologie, Soziologie und mit dem
Abschluss zur Diplom-Pädagogin.
Dieses breite Fundament hat mir geholfen, Menschen in ihren unterschiedlichen Lebenswelten wirklich zu verstehen.
Systemische Beraterin
( DGSF )
Schon früh wusste ich, dass ich gerne mit Familien arbeiten möchte, um diese begleiten zu können und Veränderungen möglich zu machen.
Die Ausbildung zur systemischen Beraterin (DGSF) war daher für mich genau passend und in gewisser Weise auch ein Wendepunkt meines pädagogischen Handelns.
Systemische Einzel- und Familientherapeutin
( DGSF )
Anschließend an die systemische Beratung habe ich noch die Ausbildung zur systemischen Einzel- und Familientherapeutin ergänzt.
Das hat meinen Blick auf die Potentiale, die in Familiendynamiken liegen noch tiefer sensibilisiert und mein Bewusstsein für die oft dahinter liegenden hinderlichen Glaubenssätze und verborgenen Verstrickungen geöffnet.
Marte Meo Practitioner
Mit der Marte Meo Practitioner-Ausbildung habe ich gelernt, wie kraftvoll kleine Momente der Begegnung sind – die oft mehr sagen als Worte.
Im Grunde genommen setzt Marte Meo den Fokus auf die gut laufenden Dinge bei (Eltern-)Interaktionen. Diese werden weiter gestärkt.
Das ist für mich ein wertvoller Schlüssel, um Eltern und Jugendliche wirklich in Verbindung zu bringen.
Ausbildung zur Supervisorin
Als Supervisorin begleite ich heute auch Teams und Fachkräfte – eine spannende und erfüllende Aufgabe, bei der ich mit meiner Erfahrung unterstütze und den Blick für das Ganze wach halte.
Fortbildungen zur Leitung und Prävention in sozialen Einrichtungen
Meine Fortbildungen zum Thema „Führen und Leiten in sozialen Einrichtungen“ sowie zur „Prävention sexuellen Missbrauchs“ haben mir wichtige Impulse gegeben, wie ich Verantwortung achtsam und mutig übernehmen kann und sensibel den Schutz von Kindern und Jugendlichen im Blick halte.
Ab 2026:
Ausbildung zur Traumatherapeutin
Lernen hört für mich niemals auf.
Daher möchte ich bald den nächsten Schritt gehen, um Menschen noch tiefgreifender nach traumatischen Erlebnissen begleiten zu können.
Daher freue ich mich auch in Zukunft auf weitere spannende Weiterbildungen rund um das Thema Familie und ihre Jugendlichen.
All diese Erfahrungen fließen als Unterstützung bei der Erziehung von Teenagern und in meine Arbeit mit Eltern ein.
All diese Erfahrungen fließen als Unterstützung bei der Erziehung von Teenagern und in meine Arbeit mit Eltern ein.
Familientherapeutin
In verschiedenen sozialen Einrichtungen durfte ich als Familientherapeutin tief eintauchen in das, was zwischen Eltern und Kindern oft unausgesprochen bleibt.
Ich habe erlebt, wie kraftvoll es ist, wenn Eltern beginnen, ihre eigene Geschichte zu verstehen – um dadurch ihren Kindern mit neuem Verständnis den Weg zu ebnen.
Jugend- und Familienhilfe
In der Jugend- und Familienhilfe habe ich Familien in akuten Krisen begleitet – manchmal am Rand des Zusammenbruchs. Ich habe gelernt, wie wichtig es ist, ruhig und klar zu bleiben, selbst wenn alles wackelt.
Jugendamt
Im Jugendamt begegnete ich Menschen mit komplexen Lebenslagen und unterschiedlichen Interessen.
Ich habe gespürt, wie wertvoll ein klarer, wertschätzender Blick auf alle Beteiligten ist – besonders dann, wenn schnelle, tragfähige Entscheidungen gefragt sind.

Familientherapeutin
In verschiedenen sozialen Einrichtungen durfte ich als Familientherapeutin tief eintauchen in das, was zwischen Eltern und Kindern oft unausgesprochen bleibt.
Ich habe erlebt, wie kraftvoll es ist, wenn Eltern beginnen, ihre eigene Geschichte zu verstehen – um dadurch ihren Kindern mit neuem Verständnis den Weg zu ebnen.
Jugend- und Familienhilfe
In der Jugend- und Familienhilfe habe ich Familien in akuten Krisen begleitet – manchmal am Rand des Zusammenbruchs. Ich habe gelernt, wie wichtig es ist, ruhig und klar zu bleiben, selbst wenn alles wackelt.
Jugendamt
Im Jugendamt begegnete ich Menschen mit komplexen Lebenslagen und unterschiedlichen Interessen.
Ich habe gespürt, wie wertvoll ein klarer, wertschätzender Blick auf alle Beteiligten ist – besonders dann, wenn schnelle, tragfähige Entscheidungen gefragt sind.
Leiterin von Jugendzentren
Als Leiterin von mehreren Jugendzentren war ich mitten im Leben junger Menschen – mit all ihren Fragen, Sehnsüchten und manchmal auch dem Wunsch, einfach gesehen zu werden. Ich habe Räume mitgestaltet, in denen Beziehung wichtiger war als perfekte Lösungen.
Pädagogische
Ganztags-
verantwortliche
An einer Gesamtschule durfte ich als pädagogische Ganztagsverantwortliche ein Schulcafé gründen, ein Team führen und neue Strukturen entwickeln.
Dabei habe ich Brücken gebaut – zwischen Lehrkräften und Schüler:innen.
Gruppen-
Leitung
In meiner Zeit als Gruppenleitung einer OGS und als Leiterin einer Eltern-Kind-Gruppe habe ich Familien durch viele Übergänge begleitet – vom ersten Kita-Abschied bis zu den ersten emotionalen Achterbahnfahrten der Teenagerzeit.

Leiterin von Jugendzentren
Als Leiterin von mehreren Jugendzentren war ich mitten im Leben junger Menschen – mit all ihren Fragen, Sehnsüchten und manchmal auch dem Wunsch, einfach gesehen zu werden. Ich habe Räume mitgestaltet, in denen Beziehung wichtiger war als perfekte Lösungen.
Pädagogische
Ganztags-
verantwortliche
An einer Gesamtschule durfte ich als pädagogische Ganztagsverantwortliche ein Schulcafé gründen, ein Team führen und neue Strukturen entwickeln.
Dabei habe ich Brücken gebaut – zwischen Lehrkräften und Schüler:innen.
Gruppen-
Leitung
In meiner Zeit als Gruppenleitung einer OGS und als Leiterin einer Eltern-Kind-Gruppe habe ich Familien durch viele Übergänge begleitet – vom ersten Kita-Abschied bis zu den ersten emotionalen Achterbahnfahrten der Teenagerzeit.
Betreuung von Jugendlichen
Nach meinem Studium habe ich als Pädagogin Jugendliche betreut, die die Schule abgebrochen hatten. Gemeinsam haben wir neue Wege gefunden – über Praktika, Schulunterricht und intensive Begleitung. Und oft war es der erste kleine Schritt, der alles verändert hat.
Auslands-
erfahrung
Im Ausland habe ich als Leiterin eines Kinder- und Jugendclubs Jugendliche betreut, Programme organisiert und mich in einer neuen Kultur zurechtgefunden. Diese Zeit hat mir gezeigt, wie verbindend Beziehung ist – auch ohne gemeinsame Sprache.
Praktika
Schon während meines Studiums habe ich Praktika in der Familienbildungsstätte, der Behindertenhilfe für junge Erwachsene und im Kindergarten gemacht – frühe Einblicke, die mein ganzheitliches Verständnis von Entwicklung bis heute prägen.

Betreuung von Jugendlichen
Nach meinem Studium habe ich als Pädagogin Jugendliche betreut, die die Schule abgebrochen hatten. Gemeinsam haben wir neue Wege gefunden – über Praktika, Schulunterricht und intensive Begleitung. Und oft war es der erste kleine Schritt, der alles verändert hat.
Auslands-
erfahrung
Im Ausland habe ich als Leiterin eines Kinder- und Jugendclubs Jugendliche betreut, Programme organisiert und mich in einer neuen Kultur zurechtgefunden. Diese Zeit hat mir gezeigt, wie verbindend Beziehung ist – auch ohne gemeinsame Sprache.
Praktika
Schon während meines Studiums habe ich Praktika in der Familienbildungsstätte, der Behindertenhilfe für junge Erwachsene und im Kindergarten gemacht – frühe Einblicke, die mein ganzheitliches Verständnis von Entwicklung bis heute prägen.
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